| ΣΧΟΛΗ | Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών (ΟΠΕ) | ||
|---|---|---|---|
| ΤΜΗΜΑ | Κοινωνιολογίας | ||
| ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ | Προπτυχιακό | ||
| ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | 431001 | ||
| ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία Ι (Υ) | ||
| ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ | ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ | |
|---|---|---|---|
| Διαλέξεις – ασκήσεις | 3 | 6 | |
| ΣΥΝΟΛΟ | 3 | 6 | |
| ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | Γενικού Υποβάθρου | ||
|---|---|---|---|
| ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ | Όχι | ||
| ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ & ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ | Ελληνικά | ||
| ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS | Ναι | ||
| ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) | https://eclass.uoa.gr/courses/SOC236/ | ||
Με το πέρας του μαθήματος αναμένεται ότι οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση να:
Γενικές Ικανότητες
Η κοινωνιολογία είναι μια επιστημονική πειθαρχία που μελετά την κοινωνία. Μια πρώτη μέριμνα στην κατεύθυνση αυτή είναι να περιγράψομε τι είναι η κοινωνία και κατά δεύτερο λόγο να ορίσουμε τα «εργαλεία» τις κοινωνιολογικής μελέτης τις κοινωνίας.
Η κοινωνιολογία εξετάζει τις σχέσεις ανάμεσα σε ομάδες, ανάμεσα θεσμούς, ανάμεσα σε ταυτότητες, τις διατομικές αλληλεπιδράσεις, σε ένα ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο. Εξετάζει τις τις μορφές σύνολης κοινωνίας τις η εθνότητα και το έθνος, καθώς και τις μεταξύ τις σχέσεις, τα πολιτισμικά φαινόμενα, τη σχέση ανάμεσα στην τεχνολογία και την κοινωνία, την κοινωνική διαστρωμάτωση και την κοινωνική ανισότητα αναγνωρίζοντας τον κομβικό ρόλο σε αυτά τις αλληλεπίδρασης και τις επικοινωνίας. Η κοινωνιολογία μελετά τις τη διαμόρφωση και τον μετασχηματισμό κοινωνικών φαινομένων τις η αστικοποίηση, ανεργία, η εγκληματικότητα, η μετανάστευση, ο κοινωνικός αποκλεισμός, ο ρατσισμός κ.ά.
Η κοινωνιολογική φαντασία αποτελεί κεντρική ιδέα τις κοινωνιολογίας, η οποία επιτρέπει τις κοινωνιολόγους να συνδέουν τις ατομικές εμπειρίες με τα μεγαλύτερα κοινωνικά ζητήματα. Στην Ελλάδα για παράδειγμα καταγράφεται ένα από τα υψηλότερα ποσοστά ρατσισμού ή κατάθλιψης και άλλων φαινομένων στην Ευρώπη. Η κοινωνιολογία έχει ως αποστολή να μελετήσει και να κατανοήσει αυτά τα φαινόμενα, με τη χρήση πλειάδας επιστημονικών μεθόδων, του βαθμού εκσυγχρονισμού τις χώρας, τις έκτασης τις κοινωνικής ανισότητας και πιο πρόσφατα τις κρίσης κ.ά.
Το πρώτο μέρος του μαθήματος είναι αφιερωμένο στην κατανόηση τις κοινωνιολογίας ως επιστήμης, των δυνατοτήτων και των ορίων τις, των θεμελιωδών ζητημάτων με τα οποία ασχολείται, καθώς και των μεθοδολογικών εργαλείων που χρησιμοποιούνται στην κοινωνιολογική μελέτη.
Στο πλαίσιο αυτό εξετάζεται το αντικείμενο μελέτης τις κοινωνιολογίας, η σχέση τις με τις τις κλάδους τις γνώσης στην περιοχή των κοινωνικών επιστημών, η ιστορική διαμόρφωση τις κοινωνιολογίας και οι παράγοντες που συνέβαλαν σε αυτό, καθώς τις και
Στο δεύτερο μέρος εξετάζονται ορισμένα τις θεμελιώδη ζητήματα που άπτονται του κορμού τις κοινωνιολογικής γνώσης και τις κοινωνιολογικής έρευνας.
Ενότητες του μαθήματος (περιεχόμενο)
1) Το αντικείμενο και μέθοδοι μεθοδολογία τις κοινωνικής θεωρίας,
Η κοινωνιολογική φαντασία
Η κοινωνική θεωρία και οι σχέσεις τις με τις τις κοινωνικές επιστήμες
2) Βασικές έννοιες στην κοινωνική θεωρία: Κοινωνία, κοινωνικοί θεσμοί, κοινωνικές ομάδες, κοινωνικός ρόλος, κοινωνική δράση, ταυτότητες
3) Θεμελιώδη επιστημολογικά ερωτήματα στην κοινωνική θεωρία
4) Θετικιστικές και τις αντικειμενιστικές προσεγγίσεις στην κοινωνική θεωρία
5) Υποκειμενιστικές προσεγγίσεις στην κοινωνική θεωρία
6) Μαρξιστικές θεωρήσεις και Κριτική Θεωρία
7) Μεταμοντέρνες προσεγγίσεις
8) Η έννοια πολιτισμός και οι πολλαπλές θεωρήσεις του
9) Κοινωνικοποίηση του ατόμου. Από την ένταξη στην εξατομίκευση
10) Κοινωνική διαντίδραση και ο ρόλος των συμβόλων στην κατασκευή του κοινωνικού
11) Μορφές σύνολης κοινωνίας – εθνικισμός, ρατσισμός
12) Εργασία και οικονομία. Τάσεις στο σύγχρονο οικονομικό περιβάλλον
13) Κοινωνική διαστρωμάτωση και κοινωνικές τάξεις. Διεργασίες στη ταξική δομή των σύγχρονων κοινωνιών
Μέθοδοι και τεχνικές τις κοινωνιολογικής έρευνας
| ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ | Πρόσωπο με πρόσωπο (εξ αποστάσεως μόνο όταν είναι υποχρεωτικό από το Υπουργείο Παιδείας ή την Σύγκλητο) |
|---|---|
| ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ | ΝΑΙ Χρήση Τ.Π.Ε. στην διδασκαλία (power point) Υποστήριξη μαθήματος μέσω E-class |
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
|---|---|
| ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ | 39 |
| ΑΣΚΗΣΕΙΣ | 21 |
| ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΣ | 40 |
| ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ | 50 |
| Σύνολο Μαθήματος | 150 |
| Περιγραφή Διαδικασίας Αξιολόγησης | Μέθοδοι Αξιολόγησης:
|
|---|
Προτεινόμενη Βιβλιογραφία
