Διάρθρωση Προγράμματος Σπουδών

Τεχνολογίες και Πολιτικές της Αναπαράστασης (ΥΕ)

PDF Μαθήματος
Τεχνολογίες και Πολιτικές της Αναπαράστασης (ΥΕ)
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
(1) ΓΕΝΙΚΑ
ΣΧΟΛΗΟικονομικών και Πολιτικών Επιστημών
ΤΜΗΜΑΚοινωνιολογίας
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝΠροπτυχιακό
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ431089
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣΤεχνολογίες και Πολιτικές της Αναπαράστασης (ΥΕ)
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
Διαλέξεις - εργασίες 3 6
ΣΥΝΟΛΟ 3 6
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣΕιδικού Υποβάθρου
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑΌχι
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ & ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΕλληνικά
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUSΝαι (με τη μορφή εργασιών στα Αγγλικά)
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)https://eclass.uoa.gr/courses/SOC260/
(2) ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα είναι σε θέση να:
Γνώσεις

  • Κατανοούν τον ρόλο των τεχνολογιών αναπαράστασης (φωτογραφία, κινηματογράφος, τηλεόραση) στην κοινωνική εμπειρία και στην πολιτική ταυτότητα.
  • Αναλύουν πώς η παραγωγή και η κυκλοφορία εικόνων εμπλέκονται στην κατασκευή φύλου, φυλής, τάξης και εθνικής ταυτότητας.

Δεξιότητες

  • Εφαρμόζουν θεωρητικά εργαλεία για την κριτική ανάγνωση και ερμηνεία οπτικών και πολυμεσικών πολιτισμικών προϊόντων.
  • Συνθέτουν τεκμηριωμένες αναλύσεις και επιχειρήματα σε γραπτό ή πολυμεσικό λόγο, εφαρμόζοντας θεωρία στην ανάλυση πραγματικών παραδειγμάτων αναπαράστασης.

Ικανότητες

  • Αναστοχάζονται και κριτικά αξιολογούν την πολιτική, κοινωνική και πολιτισμική διάσταση των εικόνων, καθώς και τον ρόλο των τεχνολογιών αναπαράστασης στη διαμόρφωση ορατότητας και αορατότητας υποκειμένων.
  • Σχεδιάζουν και υλοποιούν μικρές ερευνητικές προσεγγίσεις ή αναλύσεις πεδίων αναπαράστασης, συνδυάζοντας θεωρία και πρακτική με κριτική σκέψη.

Γενικές Ικανότητες

Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες αναπτύσσουν:

  • Ικανότητα κριτικής ανάλυσης οπτικών και πολυμεσικών κειμένων.
  • Δεξιότητες σύνθεσης και παρουσίασης επιχειρημάτων σε γραπτό και πολυμεσικό λόγο.
  • Ικανότητα αναζήτησης, αξιολόγησης και σύνθεσης πληροφοριών από θεωρητικές και ψηφιακές πηγές.
  • Ικανότητα αναστοχαστικής σκέψης σχετικά με την πολιτική, κοινωνική και πολιτισμική διάσταση των εικόνων.
  • Ευαισθητοποίηση σε ζητήματα φύλου, φυλής, τάξης και εθνικής ταυτότητας στην παραγωγή και πρόσληψη εικόνων.
(3) ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Το μάθημα Τεχνολογίες και Πολιτικές της Αναπαράστασης εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο οι τεχνολογίες αναπαράστασης – όπως η φωτογραφία, ο κινηματογράφος και η τηλεόραση – διαμορφώνουν την κοινωνική εμπειρία και την πολιτική ταυτότητα. Εστιάζει στην έννοια της αναπαράστασης ως πράξη πολιτική, η οποία εμπλέκεται ενεργά στη συγκρότηση και αναπαραγωγή κατηγοριών όπως το φύλο, η φυλή, η κοινωνική τάξη και η εθνική ταυτότητα.
Μέσα από παραδείγματα που αντλούνται από την τέχνη, την πολιτιστική βιομηχανία, τα μέσα ενημέρωσης, τη διαφήμιση, τις πολιτικές εκστρατείες και το θέαμα, αναλύεται πώς παράγονται, κυκλοφορούν και προσ-λαμβάνονται οι εικόνες και ποιοι όροι καθορίζουν την ορατότητα ή την αορατότητα των υποκειμένων. Το μάθημα διερευνά επίσης τις κοινωνικές, πολιτικές και πολιτισμικές συνέπειες των πρακτικών αναπαράστα-σης, εξετάζοντας πώς οι τεχνολογίες ενσωματώνονται σε μηχανισμούς εξουσίας, ηθικής ρύθμισης και πολι-τισμικής επιρροής.
Στόχος του μαθήματος είναι η καλλιέργεια κριτικής σκέψης απέναντι στην παραγωγή, την κυκλοφορία και την πρόσληψη εικόνων στον σύγχρονο κόσμο, καθώς και η ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάλυσης της σχέσης με-ταξύ τεχνολογίας, πολιτικής και κοινωνικών πρακτικών. Μέσα από θεωρητικά πλαίσια και πρακτικά παρα-δείγματα, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα εξοικειωθούν με εργαλεία που επιτρέπουν την κριτική ανάγνωση οπτικών και πολυμεσικών πολιτισμικών προϊόντων, αναδεικνύοντας τις δυναμικές εξουσίας που εμπλέκονται στην αναπαράσταση και την ορατότητα των κοινωνικών υποκειμένων.

(4) ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ & ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣΠρόσωπο με πρόσωπο
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
  • Πλατφόρμα e-class: Χρησιμοποιείται για ανάρτηση βιβλιο-γραφίας, συμπληρωματικού υλικού και επικοινωνία με τους φοιτητές.
  • Οπτικοακουστικό και πολυμεσικό υλικό: Προβολές εικόνων, βίντεο, διαφημίσεων, αποσπασμάτων ταινιών και τηλεοπτι-κών εκπομπών αξιοποιούνται για ανάλυση και ερμηνεία οπτι-κών και πολιτισμικών πρακτικών.
Δραστηριότητα Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
Διαλέξεις 39
Εργασία 39
Αυτοτελής Μελέτη 69
Συμμετοχή σε εξετάσεις 3
Σύνολο Μαθήματος 150
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Περιγραφή Διαδικασίας Αξιολόγησης

Παρακολούθηση και συμμετοχή
Εκπόνηση εργασίας (Προαιρετική/ συμπληρωματική)
Τελική Εξέταση

Κριτήρια αξιολόγησης:

  • Κατανόηση βασικών εννοιών και θεωρητικών προσεγγίσεων.
  • Ικανότητα κριτικής ανάλυσης κοινωνικών, πολιτικών και πολι-τισμικών πρακτικών μέσω εικόνων.
  • Εφαρμογή θεωρίας σε πρακτικά παραδείγματα αναπαράστα-σης.
  • Ποιότητα γραπτής παρουσίασης.

Αξιολογείται η κατανόηση των θεωρητικών πλαισίων, η ικανότητα ανάλυσης και ερμηνείας εικόνων, η σύνθεση τεκμηριωμένων επι-χειρημάτων και η παρουσίαση πολυτροπικών αναλύσεων.

(5) ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Προτεινόμενη Βιβλιογραφία

  • Λέανδρος Κυριακόπουλος, 2020. Αναπαραστάσεις του Ανοίκειου: Νομαδισμός και Αισθητική στην ρέιβ ψυ-χυδελική μουσική, Αθήνα: Νήσος.
  • Σταύρος Σταυρίδης, 2018. Από την Πόλη Οθόνη στην Πόλη Σκηνή, Αθήνα: Νήσος.

Γίνε μέλος της κοινότητας αποφοίτων μας

210 36 88 746
210 36 88 719

Τηλέφωνα γραμματείας

secr@soc.uoa.gr

Email Γραμματείας

Σόλωνος 57, Τ.Κ. 10679, Αθήνα

Κεντρικό Κτήριο